多項選擇題下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢中,哪些符合實際情況?()
A.發(fā)展趨勢呈“U”型
B.發(fā)展趨勢為單調(diào)遞增
C.道德行為習(xí)慣總體水平偏高
D.道德行為習(xí)慣總體水平偏低
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1.多項選擇題個體品德的心理形成過程包括()
A.依從
B.認(rèn)同
C.信奉
D.學(xué)習(xí)
2.多項選擇題品德結(jié)構(gòu)的成分學(xué)說屬于二分法的兩個要素是()
A.認(rèn)識
B.情感
C.意向
D.行為
3.多項選擇題下列屬于小學(xué)生德育的個體功能有哪些?()
A.促進(jìn)個體的社會化和個性化
B.促進(jìn)個體的心理健康
C.發(fā)展培養(yǎng)合格的公民
D.為社會提供思想導(dǎo)向
4.多項選擇題柯爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展的階段與水平中,下列屬于前習(xí)俗水平的有()
A.懲罰和服從的道德定向
B.個人的工具主義目的與交換定向
C.社會制度與良心維持定向
D.普遍的倫理原則定向
5.多項選擇題學(xué)校德育內(nèi)容選擇的主要依據(jù)包括()
A.學(xué)生品德發(fā)展的社會環(huán)境
B.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
C.文化傳統(tǒng)
D.學(xué)生品德發(fā)展的年齡特征和實際水平
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德育目標(biāo)的特點不包括哪些?()
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道德語言的分類可以分為哪些?()
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無論對德育外延的爭議有多大,但現(xiàn)代德育必須以道德價值為核心。
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