名詞解釋轉變
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1.名詞解釋醒悟
2.問答題簡述中小學生品德不良矯正的具體操作技術。
3.問答題簡述中小學生品德不良的矯正途徑。
4.問答題簡述中小學生品德不良的主觀原因。
5.問答題簡述中小學生品德不良的表現(xiàn)。
最新試題
無論對德育外延的爭議有多大,但現(xiàn)代德育必須以道德價值為核心。
題型:判斷題
德育手段可以分為三類:人格榜樣、道德語言、陶冶的事物。
題型:判斷題
教育總是具有德育性。
題型:判斷題
語言是人傳播信息、進行溝通的最有效、最便捷的中介,同時也是教育活動中最基本的手段。
題型:判斷題
品德結構是將品德要素以一定的方式有機地連結在一起,形成具有特定功能的動態(tài)集合體。
題型:判斷題
家庭德育在品德發(fā)展中起主導作用。
題型:判斷題
人的德性直接表現(xiàn)為個體在活動和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關系。
題型:判斷題
下列小學生道德發(fā)展的總體趨勢中,哪些符合實際情況?()
題型:多項選擇題
在現(xiàn)代意義的學校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型:判斷題
小學生公道的公正(公道水平的公正)形成在8—11歲。
題型:判斷題