A、農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)業(yè)科研和農(nóng)業(yè)教育同屬于農(nóng)業(yè)行政部門(mén)主管，形成了三位一體的機(jī)制
B、農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)業(yè)科研和農(nóng)業(yè)教育歸屬于政府的不同部門(mén)，各自獨(dú)立
C、全國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)以省、地兩級(jí)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)
D、專(zhuān)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)、牧、水、機(jī)的綜合服務(wù)和管理體系
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A、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
B、西北農(nóng)林科技大學(xué)
C、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
D、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
A、武則天
B、慈禧太后
C、黃道婆
D、李清照
A、趙過(guò)
B、宋應(yīng)星
C、姬異
D、黃道婆
A、趙過(guò)
B、宋應(yīng)星
C、姬異
D、黃道婆
A、4000年前的堯舜時(shí)代
B、秦始皇時(shí)代
C、滿(mǎn)清時(shí)代
D、民國(guó)時(shí)代
最新試題
以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
（）是指那些對(duì)推廣機(jī)構(gòu)所要推廣的項(xiàng)目感興趣，愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個(gè)農(nóng)戶(hù)，收集信息，了解情況，與農(nóng)民一起討論、分析和解決問(wèn)題的過(guò)程是指（）。
（）是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開(kāi)的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會(huì)議。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述，錯(cuò)誤的是（）。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯(cuò)誤的是（）。
（）是指通過(guò)調(diào)查和分析，獲取農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)信息并探求解決方法的過(guò)程。