A.是為了搶占殖民地
B.沖擊了歐洲的封建制度
C.是為了爭當(dāng)世界霸主
D.促進(jìn)了西歐城市的興起
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下列屬于工業(yè)革命所帶來的影響的一組選項(xiàng)是（）。
①實(shí)現(xiàn)了人類生產(chǎn)方式的變革
②社會(huì)日益分裂為兩大直接對(duì)立階級(jí)
③人類進(jìn)入了“鋼鐵時(shí)代”
④證明資本主義制度優(yōu)越于封建制度
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.都反對(duì)封建專制統(tǒng)治
B.都反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求
C.都具有歷史的進(jìn)步性
D.都有利于資本主義的發(fā)展
A.《獨(dú)立宣言》
B.《人權(quán)宣言》
C.《法典》
D.《宅地法》
A、迪亞士
B、哥倫布
C、麥哲倫
D、達(dá)·伽馬
圖②是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)所示內(nèi)容判斷他筆記中設(shè)計(jì)的歷史人物是（）。
A.華盛頓
B.羅伯斯庇爾
C.克倫威爾
D.拿破侖
最新試題
貨幣不僅具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，還蘊(yùn)藏著一個(gè)國家豐富的文化和歷史信息。以下印有《漢謨拉比法典》石柱浮雕圖案的紙幣應(yīng)是（）
19世紀(jì)，印度掀起了反英大起義，拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭。這兩個(gè)事件共同體現(xiàn)了（）
如下圖為1870—1910年德國就業(yè)結(jié)構(gòu)表（單位：%）。對(duì)其解讀正確的是（）
理查德·邁爾斯指出，古埃及的國王在國家的日常運(yùn)作中起決策作用，而且還為宇宙和地球的秩序提供保證。這反映了古埃及（）
為了統(tǒng)治幅員廣闊的領(lǐng)土，亞歷山大繼承了波斯的統(tǒng)治方法，保留了波斯帝國的行政制度。在地方設(shè)立行省，另設(shè)財(cái)政官負(fù)責(zé)該省賦稅。由此可見，亞歷山大帝國的擴(kuò)張（）
公元2世紀(jì)，如圖中的①、②兩處是同時(shí)期的兩個(gè)國家。它們分別是（）
下列古代西亞民族中屬于閃米特人（塞姆人）的是（）。
19世紀(jì)初，國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1870年以后，英、法開始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。以上國家推廣大眾教育的主要原因是（）
“……經(jīng)過七十晝夜的艱苦航行，1492年10月12日凌晨（哥倫布）終于發(fā)現(xiàn)了陸地。這個(gè)救世主拯救了剛剛興起的歐洲，但是也許在改變歷史的同時(shí)，也給其他大洲帶去了災(zāi)難?！币罁?jù)所學(xué)知識(shí)判斷“拯救了歐洲”是指（）
名年官制度是下列哪個(gè)國家實(shí)行的制度？（）