A、開(kāi)展薪酬的市場(chǎng)調(diào)查
B、制定年度員工薪酬激勵(lì)計(jì)劃
C、調(diào)查了解各類員工薪酬?duì)顩r
D、進(jìn)行員工薪酬水平長(zhǎng)期預(yù)測(cè)
E、報(bào)告期內(nèi)對(duì)人工成本進(jìn)行核算
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、基本工資
B、績(jī)效工資
C、社會(huì)保險(xiǎn)
D、晉升機(jī)會(huì)
E、額外津貼
A、考評(píng)方法的再審核
B、考評(píng)的準(zhǔn)確性
C、考評(píng)結(jié)果的反饋方式
D、考評(píng)的公正性
E、考評(píng)使用表格的再檢驗(yàn)
A、培訓(xùn)師調(diào)查
B、培訓(xùn)需求調(diào)查
C、培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)查
D、培訓(xùn)組織調(diào)查
E、特殊項(xiàng)目調(diào)查
A、組織員工到商學(xué)院脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
B、開(kāi)設(shè)聯(lián)合課程，為企業(yè)定向培養(yǎng)員工
C、對(duì)商學(xué)院教學(xué)計(jì)劃提出修改意見(jiàn)
D、商學(xué)院提供長(zhǎng)期的知識(shí)傳播培訓(xùn)
E、共同開(kāi)展案例編撰、企業(yè)文化研究等專項(xiàng)課題
A、崗位分析
B、組織整體戰(zhàn)略目標(biāo)
C、人才測(cè)評(píng)
D、未來(lái)培訓(xùn)需求分析
E、崗位勝任力
最新試題
培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
績(jī)效評(píng)估結(jié)果的全局性調(diào)整，只有在申訴處理會(huì)議正式?jīng)Q議通過(guò)后，才可以慎重進(jìn)行。
評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測(cè)評(píng)屬于職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。
績(jī)效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。
崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn)，管理者的意見(jiàn)決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。
為了保證績(jī)效評(píng)估的公平性，所有員工的績(jī)效評(píng)估周期應(yīng)保持一致。
試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。
績(jī)效評(píng)估選用的方法不僅決定了績(jī)效評(píng)估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用，也決定了績(jī)效評(píng)估的重點(diǎn)。
績(jī)效申訴流程開(kāi)始后，原評(píng)估流程自動(dòng)中止，在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
不同績(jī)效評(píng)估主體的評(píng)估中，上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合，上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通，了解下級(jí)的需求和想法。