問(wèn)答題

一般資料：某男，漢族，18歲，高中三年級(jí)學(xué)生
該生主訴：焦慮、煩躁、經(jīng)常做噩夢(mèng)等一個(gè)多月
該生自述：還有一段時(shí)間就要高考了，我的考試成績(jī)還是幾次都不理想。父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：只有扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)幾年，有了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才能考上名牌大學(xué)。我現(xiàn)在真后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。心情煩躁、焦慮，看書沒(méi)有以前用心，有時(shí)走神，食欲也下降了，我總是擔(dān)心因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以成績(jī)提不高，考不上名牌大學(xué)。有時(shí)上網(wǎng)聊天，心情稍好點(diǎn)。
心理咨詢師觀察、了解到的情況：該生述說(shuō)時(shí)，眉頭緊鎖，來(lái)回搓手。該生出生在中等城市，從小性格內(nèi)向，不愛交朋友，歷年體檢正常。

請(qǐng)問(wèn)該生心理狀況最可能的診斷是什么？診斷依據(jù)是什么？

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2.問(wèn)答題

一般資料：某男，17歲，高中二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹：該生是獨(dú)生子，很聰明，但從小貪玩。中考時(shí)升重點(diǎn)高中差幾分，家長(zhǎng)做主花錢讓他到外地一所管理很嚴(yán)的寄宿學(xué)校上學(xué)，上了一年多，感覺實(shí)在受不了，要求家長(zhǎng)想辦法把他轉(zhuǎn)回到本市。家長(zhǎng)開始不同意，后經(jīng)不住他死纏硬磨，就給他辦了轉(zhuǎn)學(xué)。入校報(bào)到時(shí)，教導(dǎo)主任對(duì)他說(shuō)，我們這個(gè)學(xué)校和你那所學(xué)校差不多，要求也很嚴(yán)格。你的頭發(fā)就不符合要求，先去理發(fā)，然后上一個(gè)月試試看吧。該求助者認(rèn)為國(guó)內(nèi)的學(xué)沒(méi)法上了，打算出國(guó)。
心理咨詢師觀察了解到的情況：該生的父親是單位領(lǐng)導(dǎo)，工作忙，和該生溝通少。但家里的大事他做主，父親同意其出國(guó)，其母親為外貿(mào)公司會(huì)計(jì)，不同意其出國(guó)。父母感情好。
心理咨詢師曾就有關(guān)問(wèn)題詢問(wèn)該生的媽媽。他媽媽說(shuō)，教導(dǎo)主任說(shuō)如果一個(gè)月不適應(yīng)就只能滾蛋了，當(dāng)時(shí)像是開玩笑說(shuō)的。當(dāng)時(shí)兒子的頭發(fā)染成了褐色，鬢角也很長(zhǎng)，回來(lái)后到理發(fā)館修改了，雖然不是很情愿，但基本符合要求了。從你們學(xué)校的心理咨詢室回來(lái)說(shuō)你挺講理，愿意再和你談。該生歷年體檢正常。

對(duì)該生心理狀況最可能的判斷是什么？判斷依據(jù)是什么？
5.單項(xiàng)選擇題做出嚴(yán)重心理問(wèn)題診斷時(shí)應(yīng)該分析（）

A.求助者問(wèn)題是否有器質(zhì)性的病變作基礎(chǔ)
B.求助者問(wèn)題是否有家庭教養(yǎng)基礎(chǔ)
C.求助者問(wèn)題是否有社會(huì)生活基礎(chǔ)
D.求助者問(wèn)題是否有環(huán)境動(dòng)蕩基礎(chǔ)