A.實驗觀察
B.閱讀思考
C.創(chuàng)作發(fā)表
D.批評研討
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A.辦學(xué)宗旨的社會化
B.培養(yǎng)目標的社會化
C.辦學(xué)方式的社會化
D.管理方法的社會化
A.為服務(wù)人群而準備
B.為促進文明而準備
C.為救國而準備
D.為豐富生活而準備
A.勞動小學(xué)
B.列寧小學(xué)
C.紅色小學(xué)
D.游擊小學(xué)
A.普通小學(xué)如果條件許可，也可以改為民辦
B.民辦不能與公助相脫離，不能任其發(fā)展
C.主要在抗日根據(jù)地的群眾教育中實施
D.為了保證教育質(zhì)量，統(tǒng)一各種民辦小學(xué)的形式
A.干部教育從訓(xùn)練班開始，后期形成了比較完整的干部教育體系
B.成人教育可分為軍隊和地方兩種
C.由于實際條件的限制，蘇區(qū)的兒童教育收取少量學(xué)費
D.列寧小學(xué)把小學(xué)教育和政治斗爭相結(jié)合，教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合，發(fā)展兒童的創(chuàng)造性
最新試題
（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當(dāng)首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學(xué)”。
陶行知認為，如果“過的是少爺生活，雖天天讀勞動的書籍，不算是受著勞動教育；過的是迷信生活，雖天天聽科學(xué)的演講，不算是受著科學(xué)教育……”，為了解決這種問題，陶行知提出（）
下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實踐，表述正確的是（）
中國政府管理教會學(xué)校的第一步是（）
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯誤的是（）
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種（）
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式，分初、中、高等級，相互銜接，并按年級逐年升，具有近代三級學(xué)制雛形的學(xué)校是（）
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中，將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中，和這一原則有相同目的的是（）
蔡元培認為，“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面：“學(xué)為學(xué)理，術(shù)為應(yīng)用?！彼碇煌瑢W(xué)科。下列學(xué)科中，屬于“學(xué)”的是（）
下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是（）