單項(xiàng)選擇題按照一定年齡、學(xué)業(yè)程度、師生比例所分編而成的,相對穩(wěn)定的學(xué)生群體的是()。
A.班組
B.學(xué)級
C.班級
D.年級
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1.單項(xiàng)選擇題不良品行矯治中,能夠幫助不良行為者以合適的方式發(fā)泄各種消極情緒,促進(jìn)行為的發(fā)生或改變的方法是()。
A.宣泄法
B.代幣治療法
C.行為契約法
D.懲罰法
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校德育評價(jià)中的難點(diǎn)是()。
A.德育實(shí)踐評價(jià)
B.德育工作評價(jià)
C.學(xué)生品德評價(jià)
D.教師品德評價(jià)
3.單項(xiàng)選擇題在體現(xiàn)德育目標(biāo)、德育內(nèi)容方面,活動性德育課程的主要形式是()。
A.活動
B.勞動
C.經(jīng)驗(yàn)
D.生活
4.單項(xiàng)選擇題德性是現(xiàn)實(shí)人的德性,表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)生活中個體的品德或道德人格。因此,德育的目的就在于()。
A.提高道德認(rèn)識
B.增進(jìn)道德情感
C.養(yǎng)成道德行為
D.培養(yǎng)德性
5.單項(xiàng)選擇題一切社會環(huán)境因素都可以成為直接的德育資源。它體現(xiàn)了社會德育所具有的特點(diǎn)是()。
A.資源豐富性
B.效果復(fù)雜性
C.形式靈活性
D.內(nèi)容廣泛性
最新試題
簡述矯治學(xué)生不良品行的方法。
題型:問答題
學(xué)校德育測評的組織和實(shí)施主要包括測評時(shí)間與時(shí)機(jī)的選擇、測評空間的組織、測評人員的選用以及組織實(shí)施的一般步驟四個方面。
題型:判斷題
在小學(xué)教育中,班主任教育學(xué)生、培養(yǎng)班集體的重要活動形式是主題班會。
題型:判斷題
簡述學(xué)生指導(dǎo)的德育意義。
題型:問答題
德育課程的教學(xué)主要涉及的是價(jià)值教學(xué)問題。
題型:判斷題
德育目標(biāo)是德育過程的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是組織德育活動的基本依據(jù)。
題型:判斷題
簡述小學(xué)各科教學(xué)中德育滲透的基本要求。
題型:問答題
在不良品行中,過失型的問題行為主要具有較強(qiáng)的盲目性、偶然性和隱匿性。
題型:判斷題
最早從理論上設(shè)計(jì)班級組織的是捷克教育家夸美紐斯,他在《教育漫話》一書中,將兒童按照年齡劃分為6個班級。
題型:判斷題
兒童個體的品德形成與社會性發(fā)展是一種生活經(jīng)驗(yàn)過程和社會實(shí)踐過程。
題型:判斷題