判斷題自主學(xué)習(xí)型教學(xué)活動的核心是教師指導(dǎo)學(xué)生主動、自覺、獨(dú)立地學(xué)習(xí)。（）
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最新試題
課堂提問屬于非正式評價(jià)。（）
題型：判斷題
教學(xué)反思的途徑眾多，但基本途徑主要包括集體（團(tuán)體）反思與自我（個(gè)體）反思。（）
題型：判斷題
在教學(xué)評價(jià)中，沒有最好的評價(jià)方法，只有最合適的評價(jià)方法。選擇何種評價(jià)方法要視具體的評價(jià)目的和評價(jià)內(nèi)容而定。（）
題型：判斷題
開展集體（團(tuán)體）教學(xué)反思的有效機(jī)制是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)評價(jià)的結(jié)果有助于教師進(jìn)行教學(xué)決策。（）
題型：判斷題
提問策略中將提問作為懲罰學(xué)生的策略是可取的。（）
題型：判斷題
教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)本質(zhì)上是相同的，只是陳述的主體和對象不同。（）
題型：判斷題
以下哪些方法可以評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)能力（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)風(fēng)格的本質(zhì)特點(diǎn)在于它的獨(dú)特性。（）
題型：判斷題
教學(xué)設(shè)計(jì)方案中的材料、資源指的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題