單項(xiàng)選擇題()提出積極公民和消極公民的概念。
A.黑格爾
B.康德
C.霍爾巴赫
D.西耶斯
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1.單項(xiàng)選擇題()開啟了人權(quán)時(shí)代的序幕。
A、專制王權(quán)國(guó)家的出現(xiàn)
B、資產(chǎn)階級(jí)革命
C、文藝復(fù)興
D、啟蒙運(yùn)動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題古希臘社會(huì)中,不可以被稱作公民的是()。
A、父母是公民的人
B、工匠
C、奴隸
D、傭兵
5.問答題如何開展素質(zhì)教育?
最新試題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用,應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面?()
題型:多項(xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)主體的主觀性體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育的“不教之教”,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于價(jià)值說法正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有學(xué)者依據(jù)主體活動(dòng)所涉及對(duì)象的種類,將人類知識(shí)分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育中校長(zhǎng)的責(zé)任()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育活動(dòng)課程的基本性質(zhì)與主要特點(diǎn)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教材在素質(zhì)教育中的作用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任與鼓勵(lì)教育創(chuàng)新,在本質(zhì)上是完全一致的。
題型:判斷題