判斷題專制制度體現(xiàn)了人性惡，民主制度則體現(xiàn)了人性善。
您可能感興趣的試卷
最新試題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過滿足其各種合理需要來調(diào)動和激發(fā)。
題型：判斷題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過程，是指（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育社會環(huán)境的評價（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計要遵循（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)代教育過于追求效率，講究刻意而為，缺少自然養(yǎng)成與無聲涵蘊，已成為一個十分突出的問題。
題型：判斷題
有學(xué)者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類，將人類知識分為（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于價值說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育中，校長對學(xué)校的管理應(yīng)（）。
題型：單項選擇題