A.敘事論
B.管理論
C.因果論
D.價(jià)值論
E.應(yīng)用論
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你可能感興趣的試題
A.社會(huì)需要
B.文化背景的差異
C.兒童發(fā)展需要的不同
D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)的無限性
E.學(xué)校發(fā)展的需要
A.學(xué)習(xí)的主體是人
B.學(xué)習(xí)具有主動(dòng)性
C.學(xué)習(xí)是一種過程
D.學(xué)習(xí)具有復(fù)雜性
E.學(xué)習(xí)的多樣性
A.智育
B.體育
C.技術(shù)教育
D.德育
E.美育
A.大學(xué)教育
B.高中教育
C.初中教育
D.小學(xué)教育
A.布盧姆
B.布魯納
C.斯金納
D.羅杰斯
最新試題
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀,簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
在遠(yuǎn)程教育中,學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是()。
什么是智能代理?
數(shù)字化學(xué)習(xí)(e-learning)
學(xué)習(xí)課件時(shí),當(dāng)打開課件首頁(yè)面,系統(tǒng)就開始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過程中若將頁(yè)面關(guān)閉,并不影響記錄。
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說,電子郵件的優(yōu)勢(shì)有()。
移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開發(fā)流程包括哪些步驟?
中國(guó)在線教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為()。
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合各專業(yè)的()等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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