單項(xiàng)選擇題一名從未見過飛機(jī)的幼兒，看到藍(lán)天上飛過一架飛機(jī)說“看，一直很大的鳥!”從語言發(fā)展的角度來看，這一現(xiàn)象反映的特點(diǎn)是（）。
A.過度規(guī)范化
B.擴(kuò)展不足
C.過度泛化
D.電報句式
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1.單項(xiàng)選擇題教師根據(jù)幼兒的圖畫來評判幼兒發(fā)展的方法屬于（）。
A.觀察法
B.作品分析法
C.檔案袋評價法
D.實(shí)驗(yàn)法
2.單項(xiàng)選擇題小班幼兒玩橡皮時，往往沒有計劃性。橡皮泥搓成團(tuán)就說像包子，搓成長條就說是油條，長條橡皮泥卷起來就說是麻花，這反映了小班幼兒（）。
A.具體形象思維的特點(diǎn)
B.直接行動思維的特點(diǎn)
C.象征性思維的特點(diǎn)
D.抽象邏輯思維的特點(diǎn)
3.單項(xiàng)選擇題下列哪一種跟不屬于《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》倡導(dǎo)的幼兒學(xué)習(xí)方式（）。
A.強(qiáng)化練習(xí)
B.直接感知
C.實(shí)際操作
D.親身體驗(yàn)
4.問答題評價幼兒畫時應(yīng)注意什么問題？
5.問答題怎樣理解幼兒的繪畫？
最新試題
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨(dú)立性”是幼兒教育（）方面的教育目標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
從心理學(xué)角度講，膽怯是源于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個蘋果，并用紅色的蠟筆涂色，陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色，對此王老師的做法正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按（）分，可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康五類玩教育。
題型：單項(xiàng)選擇題
因?yàn)橥獬龌顒?，幼兒園沒有組織午睡，老師說：“下午了，我們觀看完企鵝，就回幼兒園”，于是有個幼兒問老師：“老師我們還沒有睡覺呢，怎么就是下午了？”該幼兒對時間的認(rèn)知是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
安安發(fā)燒了，媽媽用頭部冷敷的方法為她降溫，換毛巾的時間一般為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園放學(xué)后，亮亮和聰期在校外草坪上玩耍，在追逐打鬧中，亮亮將聰聰推倒摔傷。對于聰聰所受傷害，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兵兵不愛說話，常常一個人坐在教室里發(fā)呆，老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題