單項選擇題()教學(xué)質(zhì)量管理,是指實施教學(xué)過程的每一階段、每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理工作,從單純管理、檢驗教學(xué)質(zhì)量的結(jié)果,轉(zhuǎn)向管理好教學(xué)全過程的工作質(zhì)量
A.全面
B.全員
C.全過程
D.全體
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1.單項選擇題教學(xué)管理首先是()的管理。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)思想
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)原則
2.單項選擇題實施德育的最直接途徑是()。
A.學(xué)校集體生活
B.道德課
C.其他學(xué)科教學(xué)
D.共青團(tuán)活動
3.單項選擇題一個測驗經(jīng)過多次測量所得的結(jié)果的一致性程度較高,我們就可以說,該測驗的()較高。
A.信度
B.難度
C.區(qū)分度
D.效度
4.單項選擇題校本管理是學(xué)校以()為核心,根據(jù)教學(xué)規(guī)律的自我獨立管理。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教學(xué)工作
D.科研工作
5.單項選擇題我國學(xué)校德育泛指政治教育、思想教育和()等。
A.理想教育
B.勞動教育
C.人生觀教育
D.道德教育
最新試題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項選擇題
教育是成“人”的活動,教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
題型:判斷題
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認(rèn)知。()
題型:判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
題型:判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做()
題型:單項選擇題
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會化的地方。()
題型:判斷題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
題型:多項選擇題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學(xué)術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
題型:判斷題