單項選擇題寬容型父母和孩子之間()。
A.沒有很好的溝通和交流
B.有很好的溝通和交流
C.沒有溝通和交流
D.溝通和交流非常暢通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題寬容型父母把尊重孩子的個人意愿放在()。
A.首位
B.次位
C.最后
D.腦后
2.單項選擇題權威型家長向孩子提出一個要求之后,孩子可以對這個要求提出異議并說出自己的理由,在這種情況下家長會()。
A.堅持自己的要求
B.放棄自己的要求
C.轉移孩子的注意力
D.與孩子平等協(xié)商
3.單項選擇題()是建立良好親子關系與社會性行為的橋梁。
A.親子游戲
B.做家務
C.散步
D.體育運動
4.單項選擇題()可以讓嬰幼兒學習與人合作,學習聽從指令,服從規(guī)則。
A.逛街
B.親子游戲
C.體育運動
D.散步
5.單項選擇題()的母親教養(yǎng)態(tài)度,易培養(yǎng)出消極、缺乏主動性、依賴、順從的兒童個性。
A.支配性
B.干涉性
C.嬌寵性
D.否定性
最新試題
()父母要求孩子絕對聽從自己的意見,“我養(yǎng)大了你,你就得聽我的”。
題型:單項選擇題
育嬰員培訓地點絕不可選擇脫離實踐的場所,也不可選擇沒有()的地方。
題型:單項選擇題
培訓的時間包括:()。
題型:單項選擇題
針對性原則是指指導時要把握時機,善于將現場指導和事后指導結合起來。
題型:判斷題
“育嬰員新手培訓班”的培訓方法有()。
題型:單項選擇題
個別化教育切忌從預先設立的目標出發(fā),進行“拔苗助長”式的教育。
題型:判斷題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動,可以稱作寶寶成長的()。
題型:單項選擇題
()沒有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓模式。
題型:單項選擇題
培訓目的的確定需要從實際出發(fā),從受訓者的需求和問題出發(fā),要有針對性。
題型:判斷題
()是一項具有合作及競爭特性的活動,它綜合了案例研究與角色扮演的形式。
題型:單項選擇題