單項選擇題大學階段性心理的矛盾性表現(xiàn)不包含（）。
A.生理成熟與心理不適的矛盾
B.傳統(tǒng)性觀念與開放性觀念的矛盾
C.男女兩性性心理的矛盾
D.生理需要與社會規(guī)范的矛盾
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2.單項選擇題如果早年父母把女孩當男孩養(yǎng)，給男孩梳小辮，穿裙子，可能會造成孩子心理性別混亂，說明早年養(yǎng)育有一種（）。
A.刻板效應
B.暈輪效應
C.異性效應
D.期望效應
4.多項選擇題兩性心理發(fā)展動力理論包含的四個基本概念是：（）。
A.圖式
B.同化
C.順應
D.平衡
最新試題
培養(yǎng)對待愛情的正確認知應（）
題型：多項選擇題
以下行為本身不會帶來害處的是：（）
題型：單項選擇題
性行為是純粹私人的事情，不需要符合所謂法律法規(guī)、校紀和社會道德規(guī)范等的“要求”。
題型：判斷題
性心理障礙泛指兩性行為的心理和行為明顯偏離正常，并以這類性偏離作為性興奮、性滿足的主要或唯一方式為主要特征的一種精神障礙。
題型：判斷題
人的戀愛發(fā)展階段不包括（）。
題型：單項選擇題
不屬于良好的戀愛品質的是（）。
題型：單項選擇題
戀愛是兩個人選擇的結果，能夠面對分開是成熟的表現(xiàn)，要學習如何面對戀愛失敗。
題型：判斷題
對于大學生來說，學習和戀愛都重要，最關鍵的問題不在于要不要談戀愛，而是在于如何平衡戀愛和學習的關系。
題型：判斷題
最容易破壞兩性關系的四種殺手是（）
題型：多項選擇題
大學生常見的性心理困擾有（）
題型：多項選擇題