單項(xiàng)選擇題某些教師在教育中搞“一鍋煮”,從而產(chǎn)生了消極的后果,這主要是未能認(rèn)識(shí)到兒童身心發(fā)展的()。
A.順序性
B.穩(wěn)定性
C.互補(bǔ)性
D.階段性
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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)展心理學(xué)家們提出身心發(fā)展的敏感期概念,主要依據(jù)身心發(fā)展的()。
A.不平衡性
B.差異性
C.順序性
D.階段性
2.單項(xiàng)選擇題以下能夠通過遺傳來傳遞的是()。
A.行為
B.道德意識(shí)
C.知識(shí)
D.外貌
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生與事物或容量相比,其最大的特點(diǎn)就是他是一個(gè)具有主觀能動(dòng)性的人,對(duì)此下列說法正確的有()。
A.學(xué)生的主觀能動(dòng)性源于其是一個(gè)有意識(shí)的人
B.學(xué)生具有主觀能動(dòng)性,所以,教師不應(yīng)該在學(xué)生面前表現(xiàn)出權(quán)威性
C.學(xué)生的主觀能動(dòng)性表現(xiàn)為其具有個(gè)人的愛好
D.學(xué)生有依賴性
最新試題
讓四歲的孩子學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是很難成功的,這充分說明()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于二因素論,以下表述正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照馬克思主義的觀點(diǎn),個(gè)體心理發(fā)展的直接動(dòng)因是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下代表人物在人的身心發(fā)展的動(dòng)因論上匹配不正確的有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說明人對(duì)環(huán)境的影響具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的發(fā)展動(dòng)因的外鑠論存在著缺陷,最主要表現(xiàn)為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在思維活動(dòng)方面,神經(jīng)過程靈活性高的人比神經(jīng)過程不靈活的人,在解決問題上可以快幾倍;在知覺廣度方面,神經(jīng)過程強(qiáng)而靈活的人的知覺廣度比較大。這說明()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下反映了環(huán)境對(duì)人發(fā)展的影響的名言名句有()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列觀點(diǎn)可以歸入遺傳決定論的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)校或老師的以下做法與互補(bǔ)性規(guī)律相關(guān)的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題