A.抑制孩子的不良行為
B.稱贊孩子的努力
C.懲罰孩子的過(guò)失
D.獎(jiǎng)與懲相結(jié)合
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A.應(yīng)加大孩子的藝術(shù)投資
B.應(yīng)尊重孩子的藝術(shù)愛好
C.應(yīng)鼓勵(lì)孩子的藝術(shù)創(chuàng)造
D.應(yīng)支持孩子的藝術(shù)感覺
A.體現(xiàn)了對(duì)孩子的充分尊重,尊重孩子的人格,尊重孩子的個(gè)性
B.注重因勢(shì)利導(dǎo),不搞強(qiáng)制命令和簡(jiǎn)單粗暴
C.體現(xiàn)教育孩子是一種藝術(shù),父母必須有強(qiáng)烈的教育意識(shí),注意發(fā)現(xiàn)并及時(shí)抓住一切教育時(shí)機(jī),及時(shí)、適時(shí)施教
D.父母必須有高度的理智,不感情用事,要克制無(wú)益的感情沖動(dòng),教育小孩子時(shí),保持平靜的心情和穩(wěn)定的情緒
A.以幼兒園為主導(dǎo)的合作模式
B.以家庭為主導(dǎo)的合作模式
C.以幼兒為主導(dǎo)的合作模式
D.以社區(qū)為主導(dǎo)的合作模式
A.家庭環(huán)境
B.家庭氣氛
C.家庭關(guān)系
D.父母言行
A.調(diào)節(jié)情緒
B.規(guī)定限度
C.全面整合
D.杜絕溺愛
最新試題
能給嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有()。
數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)
關(guān)于對(duì)收集到的家庭資料進(jìn)行分類評(píng)估工作的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
不同的家庭,其基本情況以及需求等都不一樣,因此在對(duì)嬰幼兒家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)時(shí)不能一刀切,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
父母教養(yǎng)類型包括()
以下不符合兒童抽動(dòng)障礙特征的是()
嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)是一種服務(wù),以嬰幼兒家長(zhǎng)為主要服務(wù)對(duì)象,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、()”三個(gè)要素提出溝通中的五種模式。
《父母必讀》藝術(shù)的作者是前蘇聯(lián)教育家()。
家長(zhǎng)學(xué)校選擇教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該注意()。