A.為幼兒創(chuàng)造良好的教育條件。
B.促進(jìn)學(xué)前兒童身心和諧健康發(fā)展。
C.為幼兒人生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
D.為家長提供便利的工作條件。
E.為社會(huì)的需要服務(wù)。
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A.適宜于兒童的身心發(fā)展的客觀需要，但不能僅僅停留與迎合或遷就兒童身心發(fā)展的現(xiàn)狀。
B.對(duì)學(xué)前兒童發(fā)展是適當(dāng)?shù)?，提供的影響是?jīng)過選擇、優(yōu)化的，具有選擇性。
C.要提供適宜的刺激，促進(jìn)學(xué)前兒童適當(dāng)?shù)陌l(fā)展，具有發(fā)展性。
D.適宜于兒童發(fā)展的普遍性及個(gè)性。
E.適宜于教育者。
A.彈性計(jì)劃
B.合作教學(xué)
C.檔案支持
D.小組工作
E.深入研究
F.圖象語言
A.第一次制訂并頒發(fā)了全國統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)。
B.幼稚園課程中國化與科學(xué)化是課程改革的主題。
C.課程的指導(dǎo)思想深受杜威實(shí)用主義的影響。
D.幼稚園課程內(nèi)容的范圍也比較廣泛，而且具體實(shí)用。
E.課程的研究成果很豐富，產(chǎn)生了一些重要的著作。
A.自由活動(dòng)
B.活動(dòng)區(qū)游戲
C.集體游戲
D.主題活動(dòng)
A.整體性原則
B.生活化原則
C.活動(dòng)化原則
D.主體性原則
最新試題
幼兒園課程評(píng)價(jià)以教師的自評(píng)為主要方式，因此，教師的（）是對(duì)園本課程開發(fā)評(píng)價(jià)最有效的方式之一。
以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是（）
在一級(jí)主題的核心價(jià)值基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個(gè)同等級(jí)別的二級(jí)主題，這種主題推進(jìn)屬于（）
簡述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
簡述幼兒園課程評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。
簡述教學(xué)活動(dòng)的游戲化或心理化特征。
幼兒園分科課程要求堅(jiān)持以學(xué)科知識(shí)的（）為線索去構(gòu)建課程。
幼兒的生活方式或存在方式是（）
簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
簡述園本課程的特征。