單項(xiàng)選擇題按照馬克思的觀點(diǎn),人的需要即人的()

A.階級(jí)性
B.社會(huì)地位
C.本性
D.能力


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1.單項(xiàng)選擇題西方人性理論中經(jīng)濟(jì)人假設(shè)來源于()

A.享樂主義哲學(xué)觀
B.霍桑實(shí)驗(yàn)
C.馬斯洛的理論
D.薛恩的考察

2.單項(xiàng)選擇題教育管理心理學(xué)基本理論的核心和出發(fā)點(diǎn)是關(guān)于()

A.決策問題
B.領(lǐng)導(dǎo)問題
C.人際關(guān)系問題
D.人性觀問題

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)校教育組織的理念形象主要體現(xiàn)在()

A.規(guī)章制度上
B.學(xué)生作業(yè)上
C.工作報(bào)告上
D.校風(fēng)上

4.單項(xiàng)選擇題教育組織中角色結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是教育角色的()

A.單一性
B.多重性
C.不變性
D.短暫性

最新試題

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到多多少少的壓力,有生活壓力,也有工作壓力,壓力反應(yīng)中的個(gè)體差異不包括以下哪些因素()

題型:多項(xiàng)選擇題

每個(gè)人都希望自己有個(gè)好的性格,社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為良好而成熟的性格應(yīng)該是能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛力,與環(huán)境建立和諧的關(guān)系,塑造良好的性格在人力資源管理中有著非常重要的意義。下列關(guān)于性格優(yōu)化正確的說法有()

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回顧企業(yè)一年的業(yè)績(jī)與情況后,管理層希望對(duì)員工的態(tài)度和意見進(jìn)行調(diào)查,以便日后可能探討組織變革,調(diào)查的內(nèi)容一般包括()

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健康的員工才會(huì)為組織帶來更高的工作效益,下列哪些因素與員工身體健康有關(guān)()

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倦怠指員工長(zhǎng)時(shí)間從事某種工作后可能會(huì)體驗(yàn)到的一種低落的心理狀態(tài),遭受倦怠的個(gè)體可能會(huì)()

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小智今天去應(yīng)聘新崗位,為給面試官留下好印象,他不斷表達(dá)出自己是個(gè)很努力、很優(yōu)秀的人,并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子,還順便提及自己在某項(xiàng)目中的卓越貢獻(xiàn),最后他還不忘表達(dá)對(duì)該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法()

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根據(jù)期望理論,以下哪些方式能夠提升公司獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)員工的重要程度,從而達(dá)到員工激勵(lì)的目的()

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以下哪些與工作相關(guān)的壓力有可能成為工作壓力源()

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實(shí)施計(jì)劃性變革,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()

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每年都有許多工作事故發(fā)生,這些工作事故不僅會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更是造成無數(shù)個(gè)家庭支離破碎,下列哪些因素與工作事故的發(fā)生有關(guān)()

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