A.視野中的高度
B.物體有無遮擋
C.線性透視
D.紋理變化
E.光照與陰影
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自然界的周期性現(xiàn)象
B.有機體各種節(jié)律性的活動
C.借助計時工具
D.客觀事件的數(shù)量和性質(zhì)
E.主觀生活經(jīng)歷的多少
A.對時間的分辨
B.對時間的確認
C.對持續(xù)時間的估量
D.對時間的預測
E.對時間的回憶
A.接近性
B.相似性
C.連續(xù)性
D.封閉性
E.良好圖形
A.空間知覺
B.時間知覺
C.運動知覺
D.社會知覺
E.顏色知覺
A.視知覺
B.聽知覺
C.觸知覺
D.嗅知覺
E.味知覺
最新試題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
觸景生情是（）回憶。
和保持相對的是（）。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復或提取或者產(chǎn)生錯誤的再認和回憶。
興趣是人類認識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準備作用，對正在進行的活動起推動作用，對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進發(fā)展作用，對注意起（）作用，對智力起開發(fā)作用。
注意分配的條件是同時進行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練，活動之間應有一定的（）。
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、（）。
表象具有直觀形象性、（）、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標結(jié)構(gòu)，即合作、競爭、個別化。
遺忘理論有三個學說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。