A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.記憶
D.思維
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A.表層表征
B.深層表征
C.本義表征
D.命題表征
A.單一編碼
B.雙重編碼
C.平行編碼
D.交叉編碼
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B.可用性啟發(fā)法
C.調(diào)整性啟發(fā)法
D.事前偏見(jiàn)
最新試題
()認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
解決機(jī)械問(wèn)題的心理模擬方法類(lèi)似于視覺(jué)表象涉及()表征。
當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí),如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),而另一個(gè)人也這樣做,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為()
晚封閉原則可以描述(),因?yàn)樗峁┝岁P(guān)于句子展開(kāi)意義的最佳猜測(cè)。
輻射問(wèn)題可以用什么解決()
在類(lèi)比問(wèn)題解決中,()問(wèn)題比()問(wèn)題具有更高的難度。
以下哪一項(xiàng)是最接近神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)作的模型()
喬姆斯基駁斥斯金納語(yǔ)言習(xí)得理論的最有說(shuō)服力的論據(jù)之一是他對(duì)兒童的觀察發(fā)現(xiàn),兒童()
以上哪個(gè)問(wèn)題提供了功能性固著如何阻礙問(wèn)題解決的例子()
連貫性指的是()