A.政治
B.政府
C.國家
D.法律
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.巴比倫
B.埃及
C.印度
D.中國
A.雅典
B.印度
C.斯巴達(dá)
D.巴比倫
A.在初等教育司下設(shè)幼兒教育處
B.在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處
C.設(shè)立學(xué)前教育司
D.設(shè)立幼兒教育司
A.癸丑學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬子學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
A.上海
B.延安
C.武漢
D.重慶
最新試題
1956年，教育部等部門聯(lián)合通知：托兒所、幼兒園可用多樣方法辦理，但必須以整日制（即日托）為努力方向。
賈誼認(rèn)為“三公三少”應(yīng)常伴太子左右，是太子最早最重要的教育者。
中國的蒙養(yǎng)院采用的是日本的一套體制，顯示出極大的半殖民地半封建教育的特點(diǎn)。
蒙臺梭利認(rèn)為給兒童極大的自由活動權(quán)會導(dǎo)致“兒童之家”充滿混亂。
雅典重視文化教育，不僅培養(yǎng)會打仗的士兵，還培養(yǎng)有文化知識的政治家、思想家和精明能干的工商業(yè)管理人員，還強(qiáng)調(diào)德智體美等各方面的發(fā)展。
20世紀(jì)30年代，張雪門面對民族危亡的現(xiàn)實(shí)，提出了的教育目的是“以改革中華民族為目標(biāo)的幼稚教育”。
蒙臺梭利的兒童發(fā)展觀，既是固定智力論，也是環(huán)境決定論。
英國義務(wù)教育的年限范疇是6-18歲。
斯巴達(dá)強(qiáng)調(diào)從7歲開始就對兒童進(jìn)行吃苦耐勞、強(qiáng)健體魄的教育，為國家培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)韌、順從、愛國的人才。
赫爾巴特是反對體罰的。