多項選擇題進步教育是相對傳統(tǒng)教育而言的。它興起于19世紀末20世紀初的美國,主要代表人物有()。
A.杜威
B.克伯屈
C.波特
D.赫爾巴特
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1.多項選擇題基于對心理活動過程的分析,赫爾巴特把教學過程分為()等階段。
A.明了
B.聯(lián)想
C.系統(tǒng)
D.方法
2.多項選擇題1906年清政府頒發(fā)了教育宗旨,內容為“忠君、()”。
A.尊孔
B.尚公
C.尚武
D.尚實
3.多項選擇題偽滿1937年制定的“新學制”是日本帝國主義操縱“偽滿”政府炮制的殖民主義教育綱領,其實質是()。
A.“新學制”是日本在東北推行愚民政策的集中體現(xiàn)
B.“新學制”是日本奴役東北人民,進行軍事侵略和經(jīng)濟掠奪的工具
C.“新學制”的制定標志著殖民地教育制度的確立和日本對教育“統(tǒng)制”的強化
D.“新學制”制定的目的是傳播日本先進教育和文化給中國
4.單項選擇題()是張之洞的教育代表作。
A.《勸學篇》
B.《勸學》
C.《變法通議》
D.《孔子改制考》
5.單項選擇題楊賢江的(),是我國第一本運用馬克思主義觀點,比較系統(tǒng)地闡明教育理論的著作,是楊賢江教育思想的代表作。
A.《新教育大綱》
B.《教育史ABC》
C.《教育學》
D.《教育導論》
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