單項選擇題對“辟雍”解釋正確的一項是()

A.是西周國學中的大學
B.是西周國學中的小學
C.是西周的鄉(xiāng)學
D.是西周的一種私學


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1.單項選擇題西周建立的兩大學校系統(tǒng)是()

A.大學和小學
B.國學和鄉(xiāng)學
C.官學和私學
D.上學和下學

3.單項選擇題以下幾項哪一個不屬于學校產(chǎn)生的條件()

A.體力勞動與腦力勞動的分工
B.社會事務日益復雜,需要專人管理
C.家庭的出現(xiàn)為教育提供場所
D.文字的產(chǎn)生為知識的傳播提供了條件

4.單項選擇題我國教育萌芽于()

A.原始社會初期
B.原始社會中期
C.原始社會末期
D.奴隸社會

5.單項選擇題對原始社會教育的特點描述正確的一項是()

A.沒有階級性
B.有組織性
C.有等級性
D.無目的性

最新試題

陶行知認為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學的演講,不算是受著科學教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()

題型:單項選擇題

以辦成一所“平民主義的大學”為宗旨,實現(xiàn)平民讀大學的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學科進行自學的是以下哪所學校?()

題型:單項選擇題

下列關于我國近代學制的表述錯誤的是()

題型:單項選擇題

“赴法國深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學堂中的哪類學生?()

題型:單項選擇題

()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權與教育權,實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學”。

題型:單項選擇題

最早采取西方近代學校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學制雛形的學校是()

題型:單項選擇題

南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學方法是()

題型:單項選擇題

蘇區(qū)實施兒童教育的機構,名稱有勞動小學、列寧小學、紅色小學,后來一律改稱為()

題型:單項選擇題

陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()

題型:單項選擇題

用瞿秋白的話說,“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的()之職任"。

題型:單項選擇題