單項(xiàng)選擇題一個(gè)完善的領(lǐng)導(dǎo)（）機(jī)制應(yīng)包括洞察、需要、明確動(dòng)機(jī)、滿足需要、激勵(lì)機(jī)制與反饋機(jī)制、約束機(jī)制相互補(bǔ)充。

A.激勵(lì)
B.創(chuàng)造
C.理解


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

5.單項(xiàng)選擇題（）的差異體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)績(jī)效之間的接近程度。

A.領(lǐng)導(dǎo)效能
B.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)能
C.領(lǐng)導(dǎo)可能

最新試題

1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型：多項(xiàng)選擇題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型：判斷題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。

題型：判斷題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）

題型：多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）

題型：多項(xiàng)選擇題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過程是一個(gè)（）過程。

題型：多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ)，它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不同的身份，會(huì)有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型：判斷題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實(shí)現(xiàn)力。為此，領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型：判斷題