單項(xiàng)選擇題關(guān)于文化差異，將國(guó)家文化分為五個(gè)維度（權(quán)利差距、不確定性規(guī)避、個(gè)人主義/集體主義、男性度/女性度、長(zhǎng)期/短期取向）的是（）。

A.霍爾
B.霍夫斯泰德
C.武博
D.克拉克和斯喬貝克


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2.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是績(jī)效的特點(diǎn)。（）

A.多因性
B.多維性
C.權(quán)變性
D.變動(dòng)性

3.單項(xiàng)選擇題薩柏的職業(yè)生涯發(fā)展理論中的確立階段是指哪個(gè)階段（）。

A.22-24歲
B.25-30歲
C.45-64歲
D.25-44歲

4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于職業(yè)性向理論的六種基本“人格性向”（）。

A.現(xiàn)實(shí)型和研究型
B.社會(huì)型和常規(guī)型
C.技術(shù)型和理論型
D.企業(yè)型和藝術(shù)型

5.單項(xiàng)選擇題（）是構(gòu)建戰(zhàn)略人力資源管理體系的重要保障。

A.人力資源專業(yè)隊(duì)伍
B.合理的組織環(huán)境
C.人力資源專業(yè)化建設(shè)
D.人力資源基礎(chǔ)建設(shè)

最新試題

崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在崗位說(shuō)明書中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在崗位說(shuō)明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題