A.結(jié)構(gòu)型
B.內(nèi)容型
C.生活型
D.環(huán)境型
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A.易于得到受訓(xùn)者的認(rèn)
B.案例的情景與真實(shí)情況一致
C.受訓(xùn)者可以積極參加討論
D.可以增進(jìn)人際交流
A.總經(jīng)理
B.培訓(xùn)部門
C.主管人員
D.工作人員
A.知識(shí)測試、能力測試
B.個(gè)性測試、職業(yè)興趣測試
C.智力測試、情商測試
D.工作樣本測試、評(píng)價(jià)中心
A.招聘是人力資源管理的重要環(huán)節(jié)
B.招聘是人力資源規(guī)劃、工作分析、培訓(xùn)和開發(fā)、績效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系等其他人力資源管理活動(dòng)得以開展的前提和基礎(chǔ)
C.招聘包括招募、甄選、錄用、評(píng)估四個(gè)環(huán)節(jié)
D.招聘僅僅是人力資源部的工作
A.技能多樣性
B.工作完整性及重要性
C.工作自主性
D.反饋
最新試題
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
崗位評(píng)價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
績效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）