多項選擇題行為主義心理學(xué)的代表人物有（）
A.馮特
B.鐵欽納
C.斯金納
D.華生
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1.多項選擇題屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。
A.馮特
B.鐵欽納
C.斯金納
D.苛勒
2.多項選擇題心理學(xué)的研究對象包括（）。
A.個體心理
B.個體心理與行為
C.意識與無意識
D.社會心理
3.多項選擇題個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）
A.心理過程
B.認(rèn)知過程
C.心理特性
D.情意過程
4.單項選擇題針對當(dāng)事人的心理異常，找出致病的家庭因素，引導(dǎo)當(dāng)事人的家庭成員共同克服和消除不良因素，而使當(dāng)事人癥狀得以減輕和改善的治療方式是（）。
A.家庭治療
B.門診治療
C.住院治療
D.森田治療
5.單項選擇題治療中強調(diào)順其自然，承認(rèn)癥狀，但不追溯病因，一切從現(xiàn)在開始。這種治療方法是（）。
A.森田療法
B.精神分析療法
C.家庭治療
D.支持治療
最新試題
黛布拉·道森將大學(xué)教師工作發(fā)展者分為（）
題型：單項選擇題
某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動機屬于（）
題型：單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當(dāng)個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時，其品德發(fā)展進入了（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認(rèn)為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題
卡耐基曾說過：“當(dāng)我們想要去改變別人的時候，為什么不用贊美代替責(zé)備呢？縱然下屬只有一點點進步，我們也應(yīng)該贊美他，只有這樣才能激勵他，讓他不斷地改進自己?！边@主要體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
在學(xué)習(xí)動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
大學(xué)生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學(xué)生人際關(guān)系的什么特點？（）
題型：單項選擇題