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單項(xiàng)選擇題對(duì)于職業(yè)教育的教學(xué)目標(biāo)來說，（）比（）更重要，形成職業(yè)能力比習(xí)得專業(yè)理論知識(shí)、獲得職業(yè)資格更重要。

A.過程；結(jié)果
B.結(jié)果；過程
C.知識(shí)；技能
D.技能；知識(shí)

1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)既不能追求精深的專業(yè)理論，也不能只掌握精湛的職業(yè)技能，而是要著眼于培養(yǎng)受教育者的（）。

A.知識(shí)水平
B.操作技能
C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
D.職業(yè)能力

2.單項(xiàng)選擇題以就業(yè)為導(dǎo)向的了職業(yè)教育，旨在培養(yǎng)具有一定工作能力的（）型人才。

A.理論、實(shí)踐
B.技術(shù)、技能
C.操作、實(shí)踐
D.理論、技能

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育的（）屬性，必然使得職業(yè)教育擁有特殊的教學(xué)規(guī)律。

A.實(shí)踐
B.職業(yè)
C.教育
D.就業(yè)導(dǎo)向

4.單項(xiàng)選擇題（）知識(shí)涉及事實(shí)、概念、規(guī)律、原理方面的知識(shí)，主要用于說明事物“是什么”、“怎么樣”和“為什么”等問題。

A.程序性
B.理論性
C.陳述性
D.操作性

5.單項(xiàng)選擇題（）知識(shí)涉及經(jīng)驗(yàn)和策略方面的知識(shí)，主要回答“怎么做”和“怎么做更好”的問題。

A.程序性
B.理論性
C.過程性
D.操作性