判斷題“專升本”屬于普通教育，由國家統(tǒng)一組織考試錄取。
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構(gòu)建職業(yè)教育體系發(fā)展性原則，就是要能對職業(yè)教育改革與發(fā)展的趨勢以及經(jīng)濟社會和個體發(fā)展需求有超前的預測和把握，并根據(jù)此構(gòu)建具有先進性的職業(yè)教育體系。
題型：判斷題
中等職業(yè)學校包括（）。
題型：多項選擇題
成人初等職業(yè)學校教育主要包括基層的職工業(yè)余文化技術(shù)學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心，以及各種技術(shù)推廣、上崗前或再就業(yè)培訓等。
題型：判斷題
不同性質(zhì)的工作崗位有相同系列的人才結(jié)構(gòu)。
題型：判斷題
廣義的教育體系包括職業(yè)教育實施體系、職業(yè)教育管理體系、職業(yè)教育科研體系和職業(yè)教育投資體系。
題型：判斷題
職后培訓的難點是在職培訓，分別由相應(yīng)的培訓機構(gòu)、職業(yè)學校組織實施。
題型：判斷題
當代科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，使知識、技術(shù)發(fā)展和更新的速度大大加快，使終身教育顯得比以往任何時候都更加重要。
題型：判斷題
構(gòu)建職業(yè)教育體系要求該體系能夠根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展及個體發(fā)展需要進行動態(tài)的調(diào)整與完善。
題型：判斷題
職業(yè)培訓根據(jù)培訓對象、培訓內(nèi)容的不同，職業(yè)培訓還可以分為（）職業(yè)培訓。
題型：多項選擇題
目前我國職業(yè)教育的辦學格局，形成了政府、企業(yè)、社會團體、私人、國外教育機構(gòu)共同參與辦學的職業(yè)教育發(fā)展格局，辦學主體結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多元化特點。
題型：判斷題