判斷題目前我國職業(yè)教育的辦學(xué)格局,形成了政府、企業(yè)、社會團(tuán)體、私人、國外教育機(jī)構(gòu)共同參與辦學(xué)的職業(yè)教育發(fā)展格局,辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多元化特點。
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職業(yè)培訓(xùn)是對從業(yè)人員進(jìn)行的以從事某種職業(yè)所需要的職業(yè)理想、職業(yè)技能為主的培訓(xùn)活動。
題型:判斷題
成人初等職業(yè)學(xué)校教育主要包括基層的職工業(yè)余文化技術(shù)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心,以及各種技術(shù)推廣、上崗前或再就業(yè)培訓(xùn)等。
題型:判斷題
高等職業(yè)教育既有??茖哟?,學(xué)制兩年至三年,也有本科層次,學(xué)制四年至五年,有的高校還有職業(yè)教育研究方向的職業(yè)教育碩士和博士點。
題型:判斷題
職業(yè)教育形式要有()。
題型:多項選擇題
構(gòu)建職業(yè)教育體系發(fā)展性原則,就是要能對職業(yè)教育改革與發(fā)展的趨勢以及經(jīng)濟(jì)社會和個體發(fā)展需求有超前的預(yù)測和把握,并根據(jù)此構(gòu)建具有先進(jìn)性的職業(yè)教育體系。
題型:判斷題
目前我國職業(yè)教育的辦學(xué)格局,形成了政府、企業(yè)、社會團(tuán)體、私人、國外教育機(jī)構(gòu)共同參與辦學(xué)的職業(yè)教育發(fā)展格局,辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多元化特點。
題型:判斷題
職業(yè)教育應(yīng)建成職前、職后相互銜接,()相互銜接的體系。
題型:多項選擇題
我國現(xiàn)行的職業(yè)教育體系具有()等特點。
題型:多項選擇題
構(gòu)建職業(yè)教育體系的基本原則是()。
題型:多項選擇題
職業(yè)教育體系是指一個國家(或地區(qū))大教育系統(tǒng)中的各種教育要素的有機(jī)組合。
題型:判斷題