A.一但停止網(wǎng)絡(luò)游戲會出現(xiàn)嚴(yán)重身心不適反應(yīng)
B.在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得強烈的滿足感
C.善于通過網(wǎng)絡(luò)尋求解決方案
D.不由自主地強迫性進行網(wǎng)絡(luò)游戲
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A.重要他人的榜樣
B.重要他人的互動關(guān)系
C.家庭教育
D.自我中心現(xiàn)象
A.精神分析療法
B.行為療法
C.以人為中心療法
D.認知療法
A.輔導(dǎo)老師提出轉(zhuǎn)介是對學(xué)生的不尊重
B.輔導(dǎo)老師有權(quán)利追問學(xué)生的隱私
C.輔導(dǎo)老師和求助學(xué)生是平等的關(guān)系
D.輔導(dǎo)老師對求助學(xué)生的接納是有限度的
A.尊重與真誠難以兼顧
B.尊重意味著真誠
C.有時需要舍棄真誠,保留尊重
D.有時需要舍棄尊重,保留真誠
A.接納對方全部的優(yōu)點和缺點
B.接納對方全部的積極面和消極面
C.接納對方的各種價值觀
D.接納對方的各種行為
最新試題
心理檔案
一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律?
一個人幸福與否,除了與金錢、名譽、地位有必然聯(lián)系外,與心理健康也有著不解之緣。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點?
對學(xué)習(xí)失能兒童的診斷,主要是為了()
影響性技術(shù)有哪些?
什么是有效的傾聽?
心理評估
哪些認知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?