單項(xiàng)選擇題關(guān)于輔導(dǎo)老師下列說(shuō)法中正確的是()

A.輔導(dǎo)老師提出轉(zhuǎn)介是對(duì)學(xué)生的不尊重
B.輔導(dǎo)老師有權(quán)利追問學(xué)生的隱私
C.輔導(dǎo)老師和求助學(xué)生是平等的關(guān)系
D.輔導(dǎo)老師對(duì)求助學(xué)生的接納是有限度的


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于尊重以下說(shuō)法中正確的是()

A.尊重與真誠(chéng)難以兼顧
B.尊重意味著真誠(chéng)
C.有時(shí)需要舍棄真誠(chéng),保留尊重
D.有時(shí)需要舍棄尊重,保留真誠(chéng)

2.單項(xiàng)選擇題“無(wú)條件地接納”求助的學(xué)生,并不意味著()

A.接納對(duì)方全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
B.接納對(duì)方全部的積極面和消極面
C.接納對(duì)方的各種價(jià)值觀
D.接納對(duì)方的各種行為

3.單項(xiàng)選擇題青春期生理發(fā)育的個(gè)體差異是指()

A.男女生理發(fā)育在起始年齡上,有明顯差異
B.男女生理發(fā)育在起始年齡上,沒有明顯差異
C.同性之間在開始時(shí)間上生理發(fā)育差異不大
D.同性之間在發(fā)展進(jìn)程上生理發(fā)育差異不大

4.單項(xiàng)選擇題注意分配能力的發(fā)展有一些規(guī)律,以下哪種說(shuō)法是對(duì)的()

A.注意分配能力在二年級(jí)前發(fā)展迅速
B.注意分配能力在五年級(jí)前發(fā)展迅速
C.二年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生的注意分配能力明顯不同
D.五年級(jí)學(xué)生的注意分配要明顯高于二年級(jí)的學(xué)生

5.單項(xiàng)選擇題一般在班級(jí)里會(huì)有四種典型的兒童類型,哪一種類型的同學(xué)對(duì)學(xué)校適應(yīng)有較大的困難()

A.受歡迎的兒童
B.被拒絕的兒童
C.有爭(zhēng)議的兒童
D.被忽視的兒童