問(wèn)答題學(xué)校如何進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量管理？

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論述與案例相關(guān)的學(xué)校管理原則。

題型：?jiǎn)柎痤}

教學(xué)質(zhì)量是指通過(guò)教學(xué)，（）對(duì)于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的掌握程度、應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力水平。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從最高決策者的人數(shù)角度來(lái)判定，采取“集體討論，少數(shù)服從多數(shù)”的方式，由兩位以上行政長(zhǎng)官共同組成的集體承擔(dān)體制，體現(xiàn)了哪一種制度？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課堂教學(xué)管理包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)校管理的過(guò)程中，實(shí)行咨詢參與方法時(shí)，容易產(chǎn)生意見(jiàn)不一致的情況，在這種情況下，輔之（）方法，能更有效的保障學(xué)校目標(biāo)的一致性，提高管理效率。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面哪個(gè)不屬于法約爾的管理要素？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學(xué)校制定、量化、分解和落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)到每個(gè)崗位和每個(gè)教職員工的能力，包括戰(zhàn)略制訂能力、（）和任務(wù)完成能力。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于組織性質(zhì)的一般判定說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

沉著冷靜、以理服人的工作作風(fēng)屬于校長(zhǎng)基本素養(yǎng)中的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師繼續(xù)教育的重要性包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題