單項選擇題小學科學課程的分目標包括()三個維度。
A.科學探究、科學方法、科學知識
B.科學探究、科學態(tài)度、科學知識
C.科學探究、科學情感、科學知識
D.科學探究、情感態(tài)度與價值觀、科學知識
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1.單項選擇題對待科學學習部分的具體內(nèi)容標準有()。
A.科學是不斷發(fā)展的
B.珍愛生命
C.尊重證據(jù)
D.選擇探究的問題
2.單項選擇題科學是()活動。
A.科學家從事的科學研究
B.人類探究周圍世界客觀規(guī)律的
C.人類創(chuàng)造知識的
D.人類進行創(chuàng)造發(fā)明的
3.單項選擇題“科學探究的內(nèi)容標準框圖”不包括()。
A.提出問題
B.制定計劃
C.表達與交流
D.大膽想象
4.單項選擇題自從()年以后,中國的科學教育真正走上現(xiàn)代科學教育的發(fā)展道路。
A.1901
B.1902
C.1903
D.1904
5.單項選擇題人類認識事物使用的最早,也是最古老的方法是()。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實驗法
D.數(shù)學方法
最新試題
概念性知識具體包括()。
題型:多項選擇題
“現(xiàn)象——選擇方法——實驗——掌握方法——解決問題”的教學結(jié)構(gòu),屬于()。
題型:單項選擇題
不屬于科學研究原則的一項是()。
題型:單項選擇題
按照教學目標的規(guī)定開展一段時間的教學之后,為了檢查前段時間的教學是否達到了教學目標的要求而進行的評價,屬于()。
題型:單項選擇題
在“猜想和假設”要素的學習中,其學習目標正確的是()。
題型:單項選擇題
被認為指導我國正在推進的課程改革的教育理論是()。
題型:單項選擇題
在鋼管上發(fā)現(xiàn)的所謂“優(yōu)曇婆羅花”,實際上是()。
題型:單項選擇題
下列探究問題中,不適合向中低年段小學生提出的有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于“前概念”的描述,錯誤的一項是()。
題型:單項選擇題
布盧姆認知目標分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有()。
題型:多項選擇題