最新試題

小學(xué)兒童已能掌握一些抽象的數(shù)學(xué)概念,但還需要直觀材料或表象作為自己認(rèn)識(shí)的支柱,這說明小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

嘗試學(xué)習(xí)法的主要特點(diǎn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)良好的小學(xué)數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)應(yīng)該有利于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過實(shí)驗(yàn)操作獲得“一個(gè)圓錐體的體積等于等底等高的圓柱體體積的1/3”這一結(jié)論,這是屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一般說來,()比較適合小學(xué)低年級(jí)用于學(xué)習(xí)較簡單而學(xué)生可能發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

數(shù)學(xué)的發(fā)生、發(fā)展歸根結(jié)底是()決定的。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決主要是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在思想教育方面結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容,可以自然地進(jìn)行()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一般說來,()比較適合小學(xué)高年級(jí)用于學(xué)習(xí)較復(fù)雜的內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編排為什么要把基本概念、基本規(guī)律、基本方法置于中心地位?

題型:問答題