單項選擇題在網(wǎng)絡時代，學生很容易從外部數(shù)據(jù)資源中獲得信息，教師的角色應該是（）
A.信息的壟斷者
B.信息的講授者
C.良好知識體系的呈現(xiàn)者
D.引導者
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1.單項選擇題信息時代要求培養(yǎng)學生的（）
A.學習能力，創(chuàng)新能力
B.感知能力，閱讀能力
C.記憶能力，思維能力
D.表達能力，創(chuàng)造能力
2.單項選擇題從技術(shù)層面上，信息化教育的基本特征是數(shù)字化、多媒體化、網(wǎng)絡化和（）
A.智能化
B.人性化
C.現(xiàn)代化
D.一體化
3.單項選擇題教育技術(shù)的五個范疇包括：設計、開發(fā)、利用、管理和（）
A.學習
B.實踐
C.評價
D.改善
4.單項選擇題教學模式是在一定教學思想或教學理論指導下建立起來的各種類型教學活動的基本結(jié)構(gòu)或框架是（）
A.理論說
B.結(jié)構(gòu)說
C.程序說
D.方法說
5.單項選擇題教師在自己機器上觀看和檢查網(wǎng)絡上學生的屏幕信息用了（）
A.實時廣播教學功能
B.遠程控制功能
C.學習監(jiān)督功能
D.在線交流功能
最新試題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
題型：單項選擇題
通常會議用話筒的指向性應選擇（）
題型：單項選擇題
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是（）
題型：單項選擇題
教育技術(shù)中常用光學媒體的設備是指（）
題型：單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
題型：判斷題
1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型：單項選擇題
改革開放后，我國十分重視電化教育的應用研究，提出“三深入”，即深入學科、（）、和深入教學。
題型：填空題
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。
題型：填空題
一般認為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學問題的方法或路徑。
題型：單項選擇題