A.12幀/s
B.14幀/s
C.25幀/s
D.30幀/s
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A.信息意識(shí)
B.信息能力
C.信息技術(shù)
D.信息倫理
A.行為主義教學(xué)設(shè)計(jì)興起階段
B.認(rèn)知主義主導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)
C.走向整合化的教學(xué)設(shè)計(jì)
D.教學(xué)設(shè)計(jì)思想的萌芽
A.網(wǎng)絡(luò)課件是網(wǎng)絡(luò)課程中按一定的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略組織起來的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源
B.網(wǎng)絡(luò)課程包括網(wǎng)絡(luò)課件和教學(xué)活動(dòng)兩個(gè)組成部分
C.網(wǎng)絡(luò)課件的內(nèi)涵要比網(wǎng)絡(luò)課程廣得多
D.網(wǎng)絡(luò)課程的社會(huì)需求、課程規(guī)劃等內(nèi)涵是網(wǎng)絡(luò)課件所不包括的
A.立體頭盔顯示器
B.位置跟蹤器
C.數(shù)據(jù)手套
D.三維鼠標(biāo)
A.識(shí)記
B.運(yùn)用
C.分析
D.綜合
最新試題
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞()的一類教學(xué)媒體。
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中,涉及通信子網(wǎng)的為低()
需要是指對學(xué)生的()與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個(gè)單位所有。
教學(xué)策略設(shè)計(jì)的過程中,應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法,開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。
一般說來,在波形音頻采集時(shí),()越高,聲音的失真越小。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。