A.光電轉(zhuǎn)換的設(shè)備
B.以數(shù)字方式記錄拍攝的聲光信息
C.以數(shù)字方式處理視頻
D.畫面質(zhì)量更加清晰、逼真
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A.采樣
B.量化
C.記錄
D.采取
A.彩色圖像
B.數(shù)碼圖像
C.灰階圖像
D.二值圖像
A.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
B.多媒體教學(xué)環(huán)境
C.電子備課環(huán)境
D.普通教學(xué)環(huán)境
A.network
B.Internet
C.baidu
D.google
A.交互性
B.網(wǎng)絡(luò)化
C.智能化
D.多媒化
最新試題
PowerPoint中，通過點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國(guó)際化。
“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在（）年。
通常會(huì)議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
“能運(yùn)用幾何語言規(guī)范地寫出對(duì)頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。
教學(xué)策略設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
在課程教學(xué)開始前的評(píng)價(jià)活動(dòng)稱為（）
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。