A.公平性
B.開放性
C.競爭性
D.盲目性
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A.教學(xué)能力
B.科研能力
C.師德
D.身體素質(zhì)
A.政府
B.社會
C.個(gè)人捐助
D.國際援助
A.提高質(zhì)量,辦出特色,提升水平
B.面向世界,全面國際化
C.繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模上一個(gè)新臺階
D.教育產(chǎn)業(yè)化、市場化運(yùn)作
A.教育投資多元化
B.教育要服務(wù)于本民族為根本
C.吸收和培養(yǎng)優(yōu)秀人才
D.高等教育產(chǎn)業(yè)化
A.優(yōu)秀的教學(xué)能力
B.高尚的職業(yè)道德
C.現(xiàn)代教育觀念
D.創(chuàng)新精神
最新試題
選擇科學(xué)的()是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社,開始以倡導(dǎo)和推行()為終身的事業(yè)。
為維護(hù)教師的權(quán)益,師德評價(jià)不合格,也不能實(shí)行“一票否決”。()
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括()。
教育大計(jì),()為本。推動教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關(guān)鍵在教師。
熱愛祖國是教師對()的崇高情感。
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用,是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。()
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),后繼有人。
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。
尊崇、熱愛教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。