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A.初等教育之后的一切教育
B.中等教育階段以后的專業(yè)教育
C.建立在中等教育基礎(chǔ)上教育
D.培養(yǎng)高級專門人才的教育

A.課程設(shè)置
B.教學環(huán)節(jié)
C.培養(yǎng)目標
D.人才規(guī)格要求

A.以市場力量為主的運作方式
B.以政府干預(yù)為主的運作方式
C.以社會力量為主的運作方式
D.以高校自主辦學為主的運作方式

A.選擇文化
B.傳遞文化
C.保存文化
D.創(chuàng)新和發(fā)展文化

A.永恒主義
B.新托馬斯主義
C.存在主義
D.文化教育學派

A.博洛尼亞大學
B.巴黎大學
C.柏林大學
D.牛津大學

A.培育專門人才
B.傳承人類文明
C.探求科學真理
D.推動社會進步

A.要有特殊的研究對象
B.要有完整的理論體系
C.要有公認的方法論體系
D.要有代表性的人物

A.背景評價
B.輸入評價
C.過程評價
D.成果評價

A.評價主體與價值主體分離
B.價值主體和價值客體同一
C.評價主體價值中立
D.提倡終結(jié)性評價