判斷題人的思想品德是在社會認(rèn)識基礎(chǔ)上,在主客體因素相互作用、相互協(xié)調(diào)和主體內(nèi)在的思想矛盾轉(zhuǎn)化的過程中產(chǎn)生、發(fā)展和變化的。
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教書是(),育人是目的。教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命。
題型:單項(xiàng)選擇題
熱愛祖國是教師對()的崇高情感。
題型:單項(xiàng)選擇題
英國哲學(xué)家()在《教育漫話》中對教師提出了嚴(yán)格要求,認(rèn)為“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行,持重、明達(dá)、和善的人,必須具有淵博的知識。
題型:單項(xiàng)選擇題
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。()
題型:判斷題
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社,開始以倡導(dǎo)和推行()為終身的事業(yè)。
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徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級立場對()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識的傳遞與接受過程,更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過程。()
題型:判斷題
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),后繼有人。
題型:單項(xiàng)選擇題
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題