A.賀綠汀
B.劉雪庵
C.陳田鶴
D.江定仙
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A.賀綠汀
B.黃自
C.劉雪庵
D.丁善德
A.男聲獨唱
B.鋼琴曲
C.管弦樂
D.無伴奏合唱
最新試題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點。
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()