A.黃自
B.傅雷
C.查哈羅夫
D.欣德米特
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D.陜北民歌《劉志丹》
A.跳龍燈
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C.城墻上跑馬
D.情別
A.《夢見家鄉(xiāng)和母親》
B.《離別愛人》
C.《燃燒吧,營火》
D.《家,可愛的家》
A.舒模
B.費克
C.宋揚
D.孟波
最新試題
在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進行()。
下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。