單項選擇題何承天“新律”中包含的律制數(shù)目為（）。
A.十二律
B.六十律
C.十八律
D.三百六十律
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1.單項選擇題中國律學(xué)史上把一個八度細分到最高程度的樂律家是（）。
A.荀瑁
B.京房
C.何承天
D.錢樂之
2.單項選擇題樂律家錢樂之所提出是下列哪種律制（）。
A.六十律
B.一百八十律
C.三百六十律
D.新律
3.單項選擇題下列哪位律學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)“管口校正”規(guī)律并制定出較為精確的律管（）。
A.荀勖
B.京房
C.蔡元定
D.錢樂之
4.單項選擇題我國首先主張以弦代管定律的樂律家是（）。
A.荀瑁
B.京房
C.何承天
D.朱載堉
5.單項選擇題我國第一個從理論上發(fā)現(xiàn)“仲呂不能還生黃鐘”的律學(xué)家是（）。
A.京房
B.蔡元定
C.朱載堉
D.何承天
最新試題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
題型：單項選擇題