A.道德感
B.理智感
C.美感
D.迷戀
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A.選擇性
B.理解性
C.整體性
D.恒常性
A.正比
B.反比
C.不相關(guān)
D.類似
A.抑制
B.強(qiáng)化
C.監(jiān)督
D.分化
A.70-79
B.80-89
C.90-109
D.110-119
A.一般能力
B.特殊能力
C.才能
D.天才
最新試題
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型，運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。
個(gè)體在體育運(yùn)動(dòng)如果有了一定的成功感、獲得感，會更容易建立一種積極的（），利于自信心的形成。
模擬訓(xùn)練包括實(shí)景模擬和語言圖像模擬兩類，其主要作用是提高運(yùn)動(dòng)員的臨場適應(yīng)能力。
皮膚觸覺敏感性的測量通?？刹扇。ǎ┻M(jìn)行測試。
運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)不同，取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。
根據(jù)凱利的三維歸因理論，一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。
只有在專業(yè)隊(duì)的比賽中才存在主場效應(yīng)，業(yè)余隊(duì)的比賽中不存在主場效應(yīng)。
耳朵是人類的聽覺器官，同時(shí)也是（）器官。
（）是激勵(lì)人們參加體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在原因或內(nèi)部動(dòng)力，它決定著體育運(yùn)動(dòng)參與者在體育運(yùn)動(dòng)中的傾向性、活動(dòng)強(qiáng)度和堅(jiān)持性。