判斷題《兒童權(quán)利宣言》提出了各國兒童應(yīng)當享有的各項基本權(quán)利,具有法律約束力。
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2.單項選擇題有的孩子說話很早,有的孩子兩三歲了語言表達還存在問題,這屬于個別差異中的()。
A.發(fā)展類型差異
B.發(fā)展速度差異
C.發(fā)展水平差異
D.個體內(nèi)差異
3.單項選擇題十八到二十世紀中葉,殘疾學(xué)生受教育的主要形式是()。
A.正?;逃?br />
B.一體化教育
C.融合教育
D.隔離教育
4.單項選擇題1975年美國頒布了對特殊教育具有里程碑意義的()。
A.《沃諾克報告》
B.《517法案》
C.《所有殘疾兒童教育法》
D.《殘疾人教育修正法案》
5.單項選擇題1994年國務(wù)院發(fā)布的()是中國第一部有關(guān)特殊教育的專項行政法規(guī)。
A.《殘疾人教育條例》
B.《關(guān)于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》
C.《殘疾人保障法》
D.《殘疾人法案》
最新試題
生態(tài)評估取向要求觀察者應(yīng)該盡可能無偏見和無推論地記錄事件。
題型:判斷題
心理計量取向的評估取決于年齡或總體標準來進行有意義的解釋。
題型:判斷題
在語言評估中,評估者可以直接將那些無法說或?qū)懗鰳藴誓刚Z的兒童診斷成有言語障礙。
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VBMAPP評估的重要性是()
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評估結(jié)果在教育行政方面的應(yīng)用范圍包括招生、學(xué)生的教育安置、教師聘用等。
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視覺障礙兒童評估流程中的篩選工作包括()
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如果聽覺障礙發(fā)生在內(nèi)耳,可能影響身體的平衡功能,容易摔倒。
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在特殊兒童的教育診斷與評估中需要一個人員獨立來完成。
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障礙評估中與負向行為相關(guān)的障礙有()
題型:多項選擇題
肢體障礙兒童的教育安置方式包括()
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