判斷題缺陷補(bǔ)償和潛能開發(fā),二者是相互矛盾對立的。
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5.單項(xiàng)選擇題有的孩子說話很早,有的孩子兩三歲了語言表達(dá)還存在問題,這屬于個(gè)別差異中的()。
A.發(fā)展類型差異
B.發(fā)展速度差異
C.發(fā)展水平差異
D.個(gè)體內(nèi)差異
最新試題
有關(guān)聽障兒童的家庭教育,正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
如果聽覺障礙發(fā)生在內(nèi)耳,可能影響身體的平衡功能,容易摔倒。
題型:判斷題
在特殊兒童的教育診斷與評估中需要一個(gè)人員獨(dú)立來完成。
題型:判斷題
視覺障礙兒童評估流程中的篩選工作包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
心理取向評估的目標(biāo)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有()
題型:多項(xiàng)選擇題
孩子的同伴互動(dòng)是很重要的,但是不能為了發(fā)展孩子的社交就犧牲發(fā)展其他重要語言及相關(guān)技能的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
題型:判斷題
多重障礙兒童的特征包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
評估結(jié)果在教育行政方面的應(yīng)用范圍包括招生、學(xué)生的教育安置、教師聘用等。
題型:判斷題