問答題強強對媽媽提出了一個要求，讓他獨自在洗衣機中洗自己的一雙襪子，并且要把手伸到洗衣機里去操作，他說夫人都是這樣做的，他也要這樣做。，媽媽告訴他小孩于是不可以去擺弄洗衣機的，這樣很危險。強強不愿意聽，偏要去弄，媽媽只得拔掉了洗衣機的電源插頭。強強折騰了半天，這邊扳扳摸摸，那邊敲敲打打，發(fā)現(xiàn)洗衣機沒能轉(zhuǎn)動起來，于是他發(fā)怒了，哭鬧著：“我自己來……”“我要……”。請你運用兒童心理發(fā)展的有關(guān)理論對上述材料進行分析。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題炎炎聽到歌曲《拔蘿卜》時，高興地說：“老師教我們唱過。”這種記憶現(xiàn)象是（）。
A.再認
B.識記
C.保持
D.回憶
2.單項選擇題大班幼兒蘇立對媽媽說：“媽媽，我長大了也想和你一樣，做一個老師?！边@是一種（）。
A.經(jīng)驗性想象
B.情景性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
5.單項選擇題下列不屬于幼兒的性格年齡特點的一項是（）。
A.活潑好動
B.模仿性強，易受暗示
C.好奇好問
D.具有不穩(wěn)定性
最新試題
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。
題型：單項選擇題
可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段，讓幼兒推測、判斷吃什么，主要是引起幼兒的（）
題型：單項選擇題
下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是（）
題型：單項選擇題
對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是（）
題型：單項選擇題
磨課時方老師語重心長地對姜老師說：“現(xiàn)階段你要開始琢磨如何提升自己擁有的教學(xué)經(jīng)驗，形成自己善于駕馭且易于幼兒理解的教學(xué)表現(xiàn)方式?！边@表明姜老師目前所處的專業(yè)發(fā)展階段是（）
題型：單項選擇題
一個班的幼兒除了在身體素質(zhì)、飯量大小和睡眠長短等方面存在著差異外，在個性、能力、行為習(xí)慣上也存在著差異。王老師針對班級中直率熱情，但做事暴躁易怒、好沖動的幼兒，引導(dǎo)他們多去從事一些需要細心、耐心的活動，而對于細心、穩(wěn)重、踏實，但不善于交際的幼兒，則引導(dǎo)他們多去參加集體活動，培養(yǎng)幼兒的自信心。王老師對幼兒的教育方法體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了？”“怎樣才能做得更好、更快？”這通常屬于（）
題型：單項選擇題
按（）分，可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康五類玩教育。
題型：單項選擇題
琳琳喜歡畫畫，在美術(shù)課上非常認真。但是她不喜歡數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課的時候一直在小聲說話，對此老師正確的做法是（）
題型：單項選擇題
幼兒情緒社會化的趨勢表現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題